2023年11月30日

美術の授業『オリジナルのケースを作ろう』

美術の 授業 『オリジナルのケースを作ろう』

今回は既製品の金属の容器に、好きな形に切り取って刻印を入れた真鍮板を固定しオリジナルのケースを作ります。

【工程】
・加工する容器を決める。
・容器に固定する真鍮板の形を決める
・擦り板、万力、糸鋸を使い真鍮板を好きな形に切り取る。
・ヤスリを使ってバリ取り、面取りを行う(手で触った時にケガをしないように加工をする)
・切り取った真鍮板に好きな文字や数字を刻印する
・真鍮板と容器に固定用の穴を開けて、リベットを使って固定する。

【ねらい】
・愛用したいアイテムを考えて作る。既製品に手を加えることでオリジナルのアイテムに変化することを知る。
・使う時のことを考えて加工、設計をする。
・正しい道具の使い方を理解し、安全に扱うことで効率的な作業ができることを知る。


素敵な作品が次々と出来上がりました。

美術の 授業 『オリジナルのケースを作ろう』

美術の 授業 『オリジナルのケースを作ろう』

美術の 授業 『オリジナルのケースを作ろう』

美術の 授業 『オリジナルのケースを作ろう』

美術の 授業 『オリジナルのケースを作ろう』

美術の 授業 『オリジナルのケースを作ろう』

美術の 授業 『オリジナルのケースを作ろう』

美術の 授業 『オリジナルのケースを作ろう』


2023年10月19日

美術の授業 スライド発表

美術の 授業  スライド発表 美術の授業で、制作したスライドの発表をしました。
好きなこと、得意なことをスライドにまとめ、周りに「伝える力」をつけていきます。

美術の 授業  スライド発表

美術の 授業  スライド発表


2022年12月15日

スクーリング3日目

スクーリング3日目 スクーリング3日目、田川市石炭・歴史博物館を見学しました。
石炭の原因や石炭の樹、手彫り時代の採掘道具やジオラマ、服装の変化など、見学ポイントチェックシートに沿って見学します。
体育の授業ではバドミントンを行いました。

スクーリング3日目

スクーリング3日目

スクーリング3日目

スクーリング3日目

スクーリング3日目

スクーリング3日目

スクーリング3日目

スクーリング3日目


2022年12月14日

スクーリング2日目

スクーリング2日目 今日はスクーリングの2日目です。
少人数のメリットを活かし、マイプロやキャリアプランニングにちなんだ特別授業や、四季折々の体験を行います。

スクーリング2日目

スクーリング2日目

スクーリング2日目

スクーリング2日目

スクーリング2日目

スクーリング2日目

スクーリング2日目

スクーリング2日目


2022年07月14日

美術の授業「スノードームづくり」

美術の 授業 「スノードームづくり」 今日は美術の授業で「スノードーム」をつくりました。
よくお土産屋さんで見かけるアイテムです。
冬になるとクリスマス向けやインテリアで注目されますが、最近では、季節問わず楽しめるものも増えてきて、記念日や誕生日などに贈る人も多くなっています。

自宅から参加の生徒さんとZoomで繋いで、ホワイトボードに書いてある手順を確認しながら進めていきました。

【手順】
 (1)スポンジを切った物にモチーフ(貝殻やシーグラス、マスコット)をつけて、容器のフタにスポンジを接着する
 (2)水を入れる(モチーフの量に合わせて溢れないように調節する)
 (3)好みで容器にラメなどを入れる
 (4)蓋を閉めてひっくり返せば完成

中に入れたい物を持参した生徒もいました。
職員に質問することが少ない子も職員とコミュニケーションを取りながら、オリジナリティを発揮して作ることができました。

暑い毎日ですが、心なしか涼しい気分になりました。

美術の 授業 「スノードームづくり」

美術の 授業 「スノードームづくり」

美術の 授業 「スノードームづくり」

美術の 授業 「スノードームづくり」

美術の 授業 「スノードームづくり」




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